多様な児童生徒・地域住民に拓くインクルーシブな学校環境(II 学校の「開・閉」をめぐる話題,<特集>学びの場を問う-閉じるか開くか)

巻 号:1582
ページ:9
年月次:2008-11

著者名

  • 高橋 儀平

    東洋大学ライフデザイン学部人間環境デザイン学科

収録刊行物

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